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Valor

Cód. 1536
Categoria10.º anoCategoria11.º anoCategoria12.º anoCategoriaFormação EspecíficaCategoriaProfissionaisCategoriaSecundário
  • Duração: 2 semanas
  • Esforço: 130 horas
  • Ritmo: ~65 horas/semana
imagem de capa do curso

Descrição

Neste recurso vais explorar o conceito de valor, que é a relação claro-escuro abrangida entre a cor preta e a cor branca. Vamos propor que realizes um conjunto de pequenos exercícios no teu diário gráfico em que podes explorar pastéis secos e de óleo, carvão e tizias.

Organizações

Estudo Autónomo

ETAPA 1 - Carvão e tizias (giz) 

Repete os procedimentos do exercício anterior relativamente ao objeto e à sua iluminação. Não precisas de fazer a lavagem seca ao papel. Utiliza diferentes durezas de grafite, explorando as minas mais macias, como 9B, 8B, 7B ou 6B, para as áreas mais escuras; 1B, 2B, 3B, para as áreas intermédias; e HB, 1H e 2H para os realces. Não faças esbatimentos com os dedos nem com o esfuminho. Lembra-te, semicerra os olhos por forma a visualizares melhor as diferenças de valor.

Utiliza pastéis de óleo de cor preta e branca para desenhar e modelar as sombras do objeto iluminado. Modela a forma, preenchendo cerca de metade da área com o pastel branco e, na outra metade, aplica o pastel preto. Onde as duas cores se misturam, aplica à vez com pequenos movimentos circulares de modo a que as duas cores se misturem.

 

Podes promover a mistura dos pigmentos com os dedos ou então com uma cotonete embebida em álcool ou óleo de bebé. Na sombra projetada, aplica os dois, criando uma trama. Posteriormente, mistura com os dedos, carregando mais onde ela é mais escura e aligeirando para criar gradações. 

  • Direção-Geral da Educação

    Ministério da Educação, Ciência e Inovação

    www.dge.mec.pt

    dge@dge.mec.pt

  • Termos e condições
  • Acessibilidade
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